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学校党委理论中心组组织“三严三实”专题学习

信息来源:宣传部|发布时间:2015-05-27|文:杨蕻 |图:何劲松|编辑:曹文露 张晓新

    5月27日下午,学校在第一会议室举行党委理论中心组“三严三实”专题学习。校党委书记刘超美作“学习郭金龙王安顺‘三严三实’党课精神  在践行‘三严三实’中推动学校转型发展”主题报告。党委理论中心组成员参加学习。


刘超美书记作专题报告

    刘超美首先传达了郭金龙“三严三实”党课精神。郭金龙的党课主要阐述了三个方面的内容:一是“三严三实”教育活动的重要意义,他谈到做官要先做人,做官要体现价值追求和政治品格,做事要客观、脚踏实地。“三严三实”的着眼点在“严”和“实”。二是践行“三严三实”,提高首都各项工作水平。他强调,北京的干部,要对首都战略定位统一认识,要切实担当起该担当的责任,有干事的激情和热情,要加强学习,尊重规律,不断提高本领,提高落实工作的能力和水平。三是坚持问题导向,确保实效。他强调,要充分认识“不严不实”的表现和危害,并列举了不报告不严格、不自觉不自律、不改革不担当等表现;强调要准确把握专题教育的主题。

    而后,刘超美传达了王安顺党课精神。王安顺在党课中谈到了北京市第一、第二季度的经济情况,以及京津冀发展的核心任务,强调要坚决克服“中梗阻”,北京的发展要放在京津冀发展大背景下考察。

    刘超美还结合学校开展的问卷调查及召开座谈会征求意见的结果,列举了学校干部作风“不严不实”的七项表现,并征求理论中心组成员的意见。大家对七项表现的总结高度赞同,认为结合了学校实际,在“三严三实”教育中有针对性地解决问题,能够取得实效。

    最后,刘超美强调,参加学习的成员要认真学习理论中心组学习材料,特别是《北京市关于创新事业单位管理加快分类推进事业单位改革的意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,并结合各自分管工作思考学校“十三五”规划和未来发展。

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